Учебник Spotlight 5 класс. Страница 69

Страница 69

5. a) Find the words in the dialogue for the pronouns in bold below. — Найдите слов в диалоге, которые бы соответствовали местоимениям, выделенным жирным шрифтом.

Ответ:

1. It has got a long neck. — A giraffe. (У него длинная шея. — Жираф.)

2. They are noisy. — Monkeys. (Они шумные. — Обезьяны.)

3. I find them cute. — Ben. (Я нахожу их милыми. — Бен.)

b) Read the dialogue aloud. — Прочитайте диалог вслух.

6. Read the table. Find examples in the dialogue. — Прочитайте таблицу. Найдите примеры в диалоге.

Ответ:

Negative — Отрицание

  • I don’t like monkeys. — Я не люблю обезьян.

Interrogative — Вопросительное

  • Do you like the zoo? — Тебе нравится зоопарк?
  • What does it look like? — Как оно выглядит?

Short forms — Краткая форма:

  • Yes, I do. — Да.
7. а) Complete with: do, does, don’t or doesn’t. — Дополните используя: do, does, don’t, doesn’t.

  1. A: Do you like peacocks? — Тебе нравятся павлины?
    B: Yes, I do. — Да
  2. A: Does your friend eat fruit? — Твоя подруга ест фрукт?
    B: No, she doesn’t. — Нет.
  3. A: Do they live in Brazil or in Mexico? — Они живут в Бразилии или в Мексике?
    B: They live in Brazil. — Они живут в Бразилии.
  4. A: Does Bob sleep a lot? — Боб много спит?
    B: Yes, he does. — Да.
b) Ask and answer. — Задайте вопрос и ответьте.

1. Do you play football? — Yes, I do. / No, I don’t. (Ты играешь в футбол? — Да./Нет.)

2. Does your mum work? — Yes, she does. / No, she doesn’t. (Твоя мама работает? — Да./Нет.)

3. Does your friend walk to school? — Yes, he does. (Твой друг ходит в школу пешком? — Да.)

4. Do you live in a flat or in a house? — I live in a flat. / I live in a house. (Ты живешь в квартире или в доме? — Я живу в квартире. / Я живу в доме.)

5. Do you swim well? — Yes, I do. / No, I don’t. (Ты хорошо плаваешь? — Да./Нет.)

6. Do you like elephants or lions? — I like elephants. (Тебе нравятся слоны или львы? — Мне нравятся слоны.)

7. Does your dad eat fish? — Yes, he does. / No, she doesn’t. (Твой папа ест рыбу? — Да./Нет.)

Game — Игра

Play in teams. Think of an animal. The teams ask five questions each to find which animal it is. — Играйте в команде. Задумайте животное. Команды задают пять вопросов каждая, чтобы угадать, что это за животное.

Ответ:

Elephant — Слон

  • A: Has it got wings? — У него есть крылья?
  • B: No, it hasn’t. — Нет.
  • A: Has in got long neck? — У него длинная шея?
  • B: No, it hasn’t. — Нет.
  • A: Has it got four legs? — У него четыре ноги?
  • B: Yes, it has. — Да.
  • A: Has it got big ears? — У него большие уши?
  • B: Yes, it has. — Да.
  • A: Has it got a trunk? — У него есть хобот?
  • B: Yes, it has. — Да.
  • A: Is it an elephant?
  • B: Yes, it is. — Да.

Bear — Медведь

  • А: Has it got short legs? — У него короткие ноги?
  • В: Yes, it has. — Да.
  • А: Has it got thick fur? — У него толстая шкура?
  • В: Yes, it has. — Да.
  • А: Is it the bear? — Это медведь?
  • В: Yes, it is. — Да.

Peacock — Павлин

  • А: Has in got long neck? — У него длинная шея?
  • В: No, it hasn’t. — Нет.
  • А: Has it got four legs? — У него четыре ноги?
  • В: No, it hasn’t. — Нет.
  • А: Has it got wings? — У него есть крылья?
    В: Yes, it has. — Да.
  • А: Has it got a beak? — У него есть клюв?
  • В: Yes, it has. — Да.
  • А: Has it got long feathers? — У него длинные перья?
  • В: Yes, it has. — Да.
  • А: Is it a peacock? — Это павлин?
  • В: Yes, it is. — Да.
8. Listen and complete the advertisement . — Послушайте и заполните пробелы в рекламном объявлении.

 

Hello, this is the London Zoo information line. London Zoo, in Regent’s Park, central London, is perfect for a family day out! We are open every day of the year from 10 am to 4 pm except Christmas Day. Tickets are available online or at the entrance to the zoo and cost twelve pounds for adults and only nine pounds fifty for children aged three to fifteen. We have a wonderful collection of animals for you to see, including otters, penguins, lions, tigers, giraffes and lots, lots more! We hope to see you soon!

Привет, это информационная линия Лондонского Зоопарка. Зоопарк, расположенный в Регентс Парке, в центральной части Лондона, прекрасно подойдет для отдыха всей семьей! Мы открыты каждый день с 10 утра до 4 вечера, за исключением Рождественских праздников. Билеты можно купить как онлайн, так и на входе в зоопарк. Они стоят 12 фунтов для взрослых и 9,50 фунтов для детей от 3 до 15 лет. У нас есть превосходная коллекция животных, которых можно посмотреть, включая выдр, пингвинов, львов, тигров, жирафов и многих, многих других! Мы надеемся увидеть вас в ближайшее время!

Visit London Zoo for great family day out!

Address: Regent’s Park, London
Opening  Times: 10:00 am — 4:00 pm, closed Christmas Day
Tickets: Adult £12, Child (3-15) £9.50
Animals: otters, penguins, lions, tigers, giraffes and lots more

Перевод:

Посетите Лондонский зоопарк, для отличного семейного отдыха!

Адрес: Риджентс-парк, Лондон
Время работы: 10:00—16:00, закрыто на Рождество
Стоимость билетов: Взрослый — 12 фунтов, детский (3-15 лет) — 9,50 фунтов
Животные: выдры, пингвины, львы, тигры, жирафы и многие другие

Ответ: 1) Park, 2) 10:00, 3) Christmas, 4) 12:00, 5) lions

9. Portfolio: Представьте, что ты в зоопарке. Разыграйте диалог, как в упражнении 4. Включите в диалог:
  • asking about an animal — вопросы о животных
  • describing the animal — описание животных
  • giving a reason why you (don’t) like it — почему нравится или не нравится

Возможный ответ:

Student 1: Do you like the zoo, Misha? — Тебе нравится в зоопарке, Миша?
Student 2: Yes, I do. It’s fantastic. What’s that animal over there? — Да. Это фантастика. Что это за животное вон там?
Student 1: Which one? What does it look like? — Которое? Как оно выглядит?
Student 2: It has got a long beak, long legs and short feathers. — У него длинный клюв, длинные ноги и короткие перья.
Student 1: That’s a peacock. They are so beautiful. — Это павлин. Они прекрасны.
Student 2: Yes, they are. Look, what’s that up in the tree? — Да. Смотри, что это там на дереве?
Student 1: It’s a snake. — Это змея.
Student 2: Ah! I don’t like snakes! — Не люблю змей!
Student 1: Why not? — Почему?
Student 2: They’re creepy. — Они жуткие.
Student 1: I find them clever. Anyway, let’s go and see zebras. — Я нахожу их умными. В любом случае, пойдем посмотрим зебр.
Student 2: OK. — Хорошо.

10. Portfolio: Напишите текст о диком животном. Напишите: название, как выглядит, цвет. Найдите картинки для твоего проекта.

Вариант 1

This is a tiger. It is my favourite animal. A tiger’s body is powerful and covered with thick orange fur with black stripes. It lives in the jungles. Tigers are dangerous. They eat other animals. I like tigers because they are beautiful.

Это тигр. Это мое любимое животное. Тело тигра мощное и покрыто густым оранжевым мехом с черными полосками. Он живет в джунглях. Тигры опасны. Они едят других животных. Мне нравятся тигры, потому что они красивы.

Вариант 2

The fox is red with white and brown parts. It has got warm fur, four paws, a long tail, a small body and a small head. Foxes feed on small animals and many different plants.

Лиса рыжая с белыми и коричневыми вкраплениями. У неё теплый мех, четыре лапы, длинный хвост, маленькое тельце и маленькая голова. Лисы питаются мелкими животными и множеством различных растений.

Вариант 3

This is a bear. A bear is a wild animal. It’s big and strong. The bear is brown. It has got warm fur, four paws, a short tail, a big body and a big head. It looks slow but actually it’s very fast. Bears are dangerous. They eat other animals. Bears sleep in winter.

Это медведь. Медведь — это дикое животное. Он большой и сильный. Медведь коричневый. У него теплый мех, четыре лапы, короткий хвост, большое тело и большая голова. Он выглядит медленным, но на самом деле он очень быстрый. Медведи опасны. Они едят других животных. Медведи зимой спят.

Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!